今年的“六一”，不仅是一个欢乐的日子。对于很多经历了灾难的孩子来说，对于很多失去骨肉的父母来说，对于挤在红十字会门前为灾区孩子捐献儿童节礼物的人们来说，节后的和劫后的今天，应该是冷静下来、规划和考虑孩子未来保障的时候了。

　　意外让人们看到未雨绸缪的重要性，“少儿险”因此成为近期父母们关注的焦点。对于更多的家庭来说，除了让孩子被动的接受一份保障外，培养他们正确的财富观，教给他们有效的理财之道，或许是给他们未来最大的祝福，也是送给孩子最好的礼物。

　　跟孩子 谈谈钱的事  

　　要过“六一”了，年轻的爸爸妈妈一定在想送给孩子们什么样的礼物，而我们想送给这些父母一些关于培养儿童理财观念的好方法。于是，上周我们向近年来颇有名气的财经评论专家水皮请教了这个问题。这似乎有点儿难住了这位热衷于进行股市预测的专家。思索片刻，水皮先生说： “可以培养他们树立一些节约意识，可是儿童没有钱，没有钱何谈理财？”

　　乍一听似乎道理很简单，有了钱才谈得上理财。不过水皮先生给投资者们做报告时讲过的故事却不那么简单：在最近股指从3500点到3000点的下跌过程中，有名有姓、被公开报道的因为股市下跌而自杀或猝死的共有8人。每当这样的消息传来，我们都会为之感到惋惜和痛心，但这却是一个公民理财观念太不成熟的国家难免的阵痛。可以肯定，不管他们有没有钱，他们的儿童时代是谈不上理财教育的，否则，他们一定不会为一个小道消息倾尽所有去购买一只不知道公司名称的股票，更不会在黎明前以这样的方式结束自己的梦想。

　　同一天，又从一个韩国朋友处听说，他们那里的小学生现在开始流行上“经济课”，让学生参观银行，了解利息，打理自己的零花钱；让学生参观工厂，或者父亲的公司，知道钱从哪里来；让他们模拟当超市售货员，了解商品交易，学习议价能力；甚至还在实践中送报纸赚自己的零花钱。

　　有感于这个现象，我问一位读者，你会培养孩子的理财意识吗？她答，我儿子才5岁，钱都认不清，这个问题实在有点可笑。

　　如果看看他们的5岁，或许这个问题并不可笑：沃伦·巴菲特5岁时在家中摆地摊兜售口香糖，稍大后他带领小伙伴到球场捡大款用过的高尔夫球，然后转手倒卖，生意颇为红火。上中学时，除利用课余做报童外，他还与伙伴合伙将弹子球游戏机出租给理发店老板们，挣取外快。1941年，刚刚跨入11岁，他便跃身股海，购买了平生第一张股票。

　　一样是5岁，吉姆·罗杰斯有了自己的第一份工作，他在棒球场馆捡瓶子，一年后，父亲郑重其事地贷给了年仅6岁的他100美元，让他买一台花生烘烤机，这笔创业贷款将他引上了经商之路，5年后他偿还了这笔贷款，还在银行存了100美元。

　　洛克菲勒的5岁，开始在母亲的指导下有了自己的开销计划，母亲每周发给他15美分的固定薪水，他要记载每一分钱的用途，到了周末，母亲会要求他交上账本，以供审查用途的合理性，他开始到街头卖报，养成劳动赚钱的观念。

　　也许你并不要求你的孩子达到这样的成就，那么至少，你需要告诉他们钱是什么。《富爸爸穷爸爸》的作者罗伯特清崎说：“如果你不教孩子金钱的知识，将会有其他人取代你。”他的意思是说，如果要让债主、奸商、警方，甚至骗子来替你进行这项教育，那恐怕就会付出一定代价了——金钱是把双刃剑，越来越富裕的生活本身不会对孩子有害，但是如果缺乏正确价值观的指导，那么这时金钱又会成为影响孩子成长的罪魁祸首。从这个意义上来说，对儿童的理财教育是必须的，如果你还没准备好“六一”节送给他们的礼物，或许可以考虑一下，怎么跟他们开口“谈钱”吧。

本报记者   赵媛